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小学语文课堂导入的技巧

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摘要 课堂导入,在课堂教学环节中占据着重要的位置。设计一个好的课堂导入,对提高课堂质量有着重要的影响。有针对性的课堂导入能够激起学生的学习热情,同时学生会以强烈的好奇心和旺盛的求知欲望,语文教师精心设计课堂导入就会营造的特定学习情境中来,能起到“牵一发而动全身”的效果。
作者 卜广财
出处 《靖远教育》 2020年第5期68-70,共3页
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