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提升教育理念 抓好课堂教学
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摘要
在新教育的理念引导下,我们要积极转变传统的授课方式。在教学过程中,教师只是个引路人,一堂课呈现的最多的是学生。教学一定要基于学情,板书一定一笔一划,不能给学生错误示范,教学设计要遵循一课一得的原则。教师要扎扎实实备课、上课,多观课,学会评课。平时教学中要深入挖掘文本,要吃透教学参考书,但又不能受其束缚,要灵活运用教参准确渗透主题教学思想。
作者
编辑部
机构地区
不详
出处
《靖远教育》
2020年第4期1-1,共1页
关键词
主题教学
一课一得
教参
理念引导
教学参考书
学情
课堂教学
教学设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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靖远教育
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