新课程背景下高中英语听力训练有效策略

受到传统教学因素的影响,英语听力教学并未受到足够的重视。随着新课程标准的不断深入发展,对高中英语教学提出新的要求。英语作为国际通用语言,是高中阶段学生必修科目之一,在日常英语教学中重视学生的听力能力培养,对于学生提升英语听力能力,提高英语成绩具有积极影响。鉴于此,本文围绕解读当前高中英语听力教学存在的问题、新课标下对英语听力教学的要求和高中英语训练有效教学策略,三个维度展开详细解读。