浅谈整本书阅读对初中生思维能力的培养--以《朝花夕拾》整本书阅读教育为例

为了指导学生更好地阅读名著《朝花夕拾》,精心赏析作品的文学性、故事性和知识性,化难为易,提炼出比较丰富的阅读角度,示范可用的阅读策略与阅读方法。我将对这整本书阅读进行阅读指导,目的是想通过对整本书阅读,激发阅读兴趣,并能对初中生思维能力的培养有所帮助。