浅谈小学高年级课堂导入

“良好的开端等于成功的一半”,这是我从教二十几年的教学经验。小学语文课堂导入犹如乐曲的前奏,它会紧紧吸引住学生的注意力。又如一把打开知识大门的钥匙。激发学生的学习兴趣,引起学习的欲望。使切入新旧知识的衔接点。下面我就谈谈自己的一些方法。