摘要
终身教育思想,古已有之,但只能说是一些思想因素或意识素材。孔子曰:“见贤思齐,见不贤而自省焉”,表达了一个人在任何时候、任何地点、任何年龄都要学习。都有东西可以学习。所谓“学无常师”、“活到老,学到老”这些人们所熟稔的口头语,更是表明了终身教育的通俗哲理。但类此思想因素.片言只语,都还只是朴素的素材,还没有形成教育的系统理论。只是到了近现代,由于社会经济和科学文化的迅速发展,才逐渐形成了终身教育的思想理论,并成为本世纪划时代的一种教育理念。本文就是对这一理念,基于我个人的教学、学习经验,浅谈几点认识。