高职院校“双师型”教师教学能力提升研究

我国职业教育改革的持续性推进,对于高职院校教师的专业发展提出了全新的要求。为了实现技能甘肃的教育目标,高职院校应当关注对教师综合素质的培养,以打造“双师型”教学队伍为目标,采用全新的人才培养方式,提高高职教师的职业素养与教学水平,加强教学创新与科研能力,以高标准、严要求推动甘肃省高职院校教师队伍整体素质的提升。本文通过探讨技能甘肃背景下高职院校“双师型”教师教学能力提升的策略,为相关工作的开展提供参考。