课程思政视阈下数据可视化课堂案例研究

自从课程思政走进校园课堂,除了各类文科类课程进行了大范围的课程思政研究意外,计算机类工科课程也开始了课程思政研究。数据可视化作为大数据专业的核心技能,在课堂教学中如何融入课程思政内容,以潜移默化的方法,从根本上对学生的思想进行教育,数据可视化作为大数据专业的核心技能,在课堂教学中如何融入课程思政内容,以潜移默化的方法,从根本上对学生的思想进行教育。