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新时代美育的思政功能开发与应用研究
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摘要
本课题通过对河北医科大学学生开展调研,了解当前美育教案的学生反馈与需求,以梳理当前美育实践成果为基础,结合思政教育的需求与特点,寻求思政教育与美育结合的载体,并通过调研分析不同载体的效果、作用、价值差异。通过调研,测量美育与思政教育相结合的价值与意义。
作者
王冰
王丽娜
机构地区
河北医科大学
出处
《进展》
2022年第8期107-108,共2页
关键词
美育实践
思政教育
调查
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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