初中英语教学中的诵读训练教学实践研究

作为一门语言学科,初中英语需要多朗读多背诵,让学生在吟诵之中认识生单词,积累新词汇,掌握遣词造句的方法,养成阅读的好习惯,提升口语表达的能力,提升英语综合运用水平。本文就诵读对于初中英语学习的重要作用及其在现实教学中的现状,以及在初中英语教学中指导学生诵读的原则和策略方面,进行了阐述。