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创新学前督导,助推“幼有善育”
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摘要
创新是深圳的基因,也是罗湖学前督导不断发展的生命线。罗湖区教育局在顶层设计、管理机制、督导模式、队伍培养、保障措施等方面持续发力,营造良好的学前督导生态,建成全区覆盖、统筹推进、依法督导、整改有力的督导机制,助推“幼有善育”。
作者
韦英哲
机构地区
不详
出处
《广东教育(高中版)》
2022年第4期22-23,共2页
关键词
督导机制
顶层设计
队伍培养
督导模式
保障措施
善育
创新
管理机制
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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