“读写结合”效度提升的思考--中高年级读写结合的实践与探究

为全面贯彻落实党的十九大精神和扶贫开发重要战略思想,扎实推进天津市和平区教育局对口帮扶工作,2021年4月12日,我来到天津市和平区万全第二小学进行为期一周的研修交流学习。在这一周的学习活动中,我重点参与了语文学科的听、评课活动。万全第二小学中高年级语文课都安排了读中学写、读写结合环节。