在初中语文教学中培养学生自主阅读能力的有效方法

阅读教学作为初中语文教学的重要组成部分,除了可以引导学生逐步积累语言素材,还可以拓宽学生的视野,学生通过阅读,能够接触大量优秀的文化资源,从而逐渐形成丰厚的文学修养。因此,教师应引导学生参与多元、开放的自主阅读活动,以更好地帮助他们树立文化自信。对此,笔者从“开展情境探究活动,突出自主阅读能力”“丰富问题讨论活动,发散自主阅读意识”“完善多元拓展阅读,积累自主阅读经验”三个方面探讨了如何更好地培养学生自主阅读的能力,仅供相关教师参考。