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试论小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的有效策略

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摘要 语文作为小学主要基础课程之一,在文本教学中应该注重对学生阅读兴趣的培养,通过兴趣引导,学生能更好地把控文本主题,更加深刻地理解文本内涵,从而在实践活动中提升自身的文学素养。本文主要探索语文教学中激发学生文本阅读兴趣的有效策略,希望可以为阅读教学提供参考建议。
作者 张德超
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2021年第12期102-102,共1页
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