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小学高年级心理健康教育主题班会设计策略
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摘要
心理健康教育主题班会顾名思义就是在班会课中班主任针对班级情况,紧扣学生年龄心理特征,运用心理教育理念和心理辅导技巧,围绕心理健康教育某主题,通过情感交流和活动体验形式,助力班级建设或配合解决班级问题而设计的班会课。心理主题班会课作为学校加强学生心理健康教育的主阵地,由班主任操作具有许多优势。面对高年级学生个性发展的关键期,中小学衔接的关键期,这就需要班主任探索新思路,开辟新途径,对心理健康教育主题班会进行科学有效的设计。
作者
文学燕
机构地区
乌兰小学
出处
《靖远教育》
2020年第3期84-86,共3页
关键词
主题班会
班会课
心理健康教育
班级建设
学生个性发展
班主任
中小学衔接
小学高年级
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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