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巧用小组合作学习,打造小学数学高效课堂
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摘要
在素质教育背景下,各校教师愈加关注学生在课堂中的参与状态、参与质量,且开始主动寻求有效措施,主动构建高效课堂。在数学教学过程中,授课教师可以在小组合作学习法的帮助下,构建高效课堂,并借此开展高效的数学教学工作。当前,上述工作已然顺利落实,小组合作数学教学法被有效应用,各小学数学教学水平更是大幅提升。
作者
张有泽
机构地区
新疆伊犁州巩留县提克阿热克镇中心小学
出处
《成功密码(综合版)》
2021年第6期9-10,共2页
关键词
构建高效课堂
小组合作学习法
数学教学工作
数学教学法
数学教学过程
授课教师
有效应用
小学数学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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成功密码(综合版)
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