“绿色课堂”让数学学与教呈现自然活力

课堂是学生深入学习以及健康成长的重要场所,是师生间知识传送的重要桥梁。只有师生保持良好的默契,才能营造出良好的课堂氛围,为提高学生整体能力打好基础。在实际的数学教学过程中,教师单纯关注学生的学习成绩,未能关注培养学生的思维能力和学习能力。因此,建立起“绿色课堂”成为必然趋势。