期刊文献+

浅谈主题式教学中高中历史学科核心素养的落实--以“英国君主立宪制的建立”为例

下载PDF
导出
摘要 教育部制定的《普通高中历史课程标准》(2017年版)中关于课程基本理念明确提出,历史课程要将培养和提高学生核心素养作为目标。课程结构的设计、课程内容的选择、课程的实施等,都要始终贯穿发展学生历史学科核心素养这一任务。同时凝练了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀这五大历史学科核心素养。
作者 郑美凤
机构地区 江西省泰和中学
出处 《成功密码(综合版)》 2021年第6期97-98,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部