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新时代绿色发展新理念下幼儿园绿色课程的构建

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摘要 “十四五”时期提出的绿色发展理念,蕴含节约资源、尊重自然规律、和谐共生的意义。从教育视角出发,绿色发展理念是尊重教育教学和幼儿身心发展规律的。幼儿园实行绿色课程,能够培育责任感强、关爱社会与自然、道德情感良好的幼儿,促进其全面健康发展,使我国教育步入绿色发展时代。一、构建绿色课程目标。
作者 汪群芬
出处 《成功密码(综合版)》 2021年第6期126-127,共2页

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