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避免节外生枝完善巴蜀猜想

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摘要 最近,大巴山南达州一位80多岁的退休干部与笔者做了一个数学游戏,是巴山蜀水流传千年的“巴蜀九倍问题”;几十年来,有许多人被这个游戏的奥妙困扰,没有认识其数学规律和运算原理的显著特征;本文来讨论这个数学问题,从特殊到一般予以拓展,将其改编成与3x+1猜想基本类同的巴蜀猜想,用于在中小学的校内外开展数学园地的普及性活动.
作者 李中平
机构地区 四川省达州中学
出处 《中小学数学(初中版)》 2022年第4期53-56,共4页
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