摘要
本文通过对高职英语教学中渗透传统文化的重要意义进行分析,指出此举有利于提升大学生文化修养,激发大学生的学习积极性和爱国热情,培养大学生正确的人生观和价值观,为跨文化交流活动的顺利开展提供了有力保障。在此基础上论述高职英语教学中渗透传统文化应该遵循的主要原则及有效路径,希望能够增强大学生的文化自信,使之清楚认识到中西方文化差异,感受传统文化魅力,成为传统文化的忠实拥踅,从而促进我国优秀传统文化的继承和发展。
出处
《产业与科技论坛》
2022年第9期120-121,共2页
Industrial & Science Tribune