摘要
管理心理学课程主要是对组织中的人的心理活动规律进行研究,采用科学的方法对管理工作进行改进的一门应用性学科。随着时代的不断发展,各大企业对管理工作越发重视,高职院校在开展管理心理学教学时,要充分结合企业的需求与岗位要求,对学生进行针对性的培养,积极进行教学改革,提高学生的综合素质。要对现有的教学内容和教学方法进行优化,完善考核方式,才能真正检验学生的能力,实现对学生针对性的培养。
出处
《产业与科技论坛》
2022年第8期204-205,共2页
Industrial & Science Tribune