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疫情防控常态化下网络课堂在教学实践中的应用研究
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摘要
疫情防控常态下网络课堂成为教学中不可或缺的方式之一。文章通过分析大学网络课堂三要素“教师、学生和网络教学平台”在教学过程中存在的问题,并提出优化网络课堂的具体建议,从而为网络教学圆满优质完成提供可行性决策参考。
作者
马栋栋
机构地区
河南财经政法大学经济学院
出处
《产业与科技论坛》
2022年第8期210-211,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
疫情防控常态化
网络课堂
大学教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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