摘要
随着社会经济的不断发展,社会用工单位对于技能型人才的需求也越来越重视。由于传统教学模式的影响,在高校的环境设计专业教学中注重对于学生的理论教学,对于环境设计专业的技能教学方面就不太重视,所以造成了现在高校培养的环境设计专业人才与社会的需求不符合。因此就要加强高校环境设计专业的教学方式,其中校企合作机制下的环境设计专业“技能导师工作室”就可以解决高校培养的环境设计专业人才与社会的需求相矛盾的问题。
出处
《产业与科技论坛》
2022年第8期275-276,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2020年度吉林省职业技术教育学会科研课题“校企合作机制下的环境设计专业‘技能导师工作室’建设研究与实践”(编号:2020XHY177)研究成果。