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与画为伴
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摘要
《金丝桃》和《鸢尾》两幅画都是我在老师的指导下创作完成的。我首先在稿纸上进行定位,用铅笔画出植物的整体走势以及轮廓,再进行涂色,先涂花后涂叶。用一支笔蘸颜料设色,另一支笔蘸水进行晕染,这样才能画出渐变效果。最后是添加细节,如花瓣上的褶皱、叶子上的叶脉和花心里的花蕊等。每一笔都需要细致地用心勾画,否则是没法创作出优秀的作品的。
作者
李微曼(文/图)
机构地区
北京市第十五中学附属小学
出处
《东方少年(阅读与作文)》
2022年第5期60-61,共2页
Eastern Youth
关键词
金丝桃
一支笔
铅笔画
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
杨雨虹.
《鸢尾》[J]
.大众文艺(学术版),2019(10):10-10.
2
杜月慕.
《鸢尾》[J]
.高中生(高考),2019,0(8):65-65.
3
胡琳,甘淑,袁希平,杨明龙,高莎,毕瑞.
基于GF-2的禄丰恐龙谷南缘山地环状构造线性特征遥感解析应用研究[J]
.地质灾害与环境保护,2022,33(1):77-81.
被引量:1
东方少年(阅读与作文)
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