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激发父母效能,提升家庭教育能力--亲职教育“三个一”学堂项目
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摘要
出于疫情防控的需要,在局地疫情突然严重时,城市进行封控管理,学校停课,学生们转入线上课堂。这个时期,亲子相处的时间突然增多,督促、辅导孩子完成学习任务,培养孩子良好生活习惯给不少家长带来压力,焦虑情绪日益累积,同时,孩子沉迷电子游戏、无心向学等行为问题也比较突出,因此造成亲子关系紧张,甚至引发家庭暴力。
作者
叶锦南
刘智琴
机构地区
不详
出处
《中国社会工作》
2022年第10期18-19,21,共3页
China Social Work
关键词
亲职教育
家庭教育
良好生活习惯
疫情防控
电子游戏
焦虑情绪
亲子关系
家庭暴力
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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