摘要
立德树人是高等职业教育领域培养高技能人才应当遵循的基本标准之一。新时代,立德树人被赋予了新的内涵。“立德”就是要树立崇高的品德,“树人”就是要培养符合新时代需求的高素质人才。高职生的职业素养应当包括政治素养、专业素养、道德素养与人文素养。目前,高职院校在培养大学生职业素养过程中,尚未建立以“立德树人”为导向的职,业素养培养体系,师资力量不足,培养职业素养的实践性活动不够完善。要完善以“立德树人”为目标的职业素养培养,高职院校必须在注重学生专业技能提升的同时,推进立德树人基本目标在职业教育领域的实现,通过完善课程体系建设、加强师资队伍建设、强化校企合作等方式加强学生职业素养的培养。
基金
江苏工程职业技术学院2020年教学改革研究课题(GYJY202021)。