信息化条件下初中数学教学如何渗透数学思想和数学方法

新课程理念在近年来被提出以后,目前正处于持续性发展与完善的状态中。于新时代背景下开展的教学工作,如果依然沿用传统、陈旧式教学方法,必然无法满足当前教学需求。时代发展与社会进步,学校教学工作中所应用的独具特色的新颖教学模式越来越多。初中数学教学给数学老师提出的新要求是授课给学生时需要应用新型任务教学模式,而将数学思想与数学方法融入至数学教学中,可利用教学内容帮助学生对更多、更全面的数学知识进行获取,同时促进数学老师授课效率与质量的提升。此外,此种方式的优势也已经被大量教学实践所证实,师生在这样的教学模式下更容易交流沟通,缩短彼此间的距离,让学生对数学知识进行更充分的理解和掌握。