摘要
《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》明确指出,在我国职业教育中,“受体制机制等多种因素影响,人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应”,因此,“深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机链接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求”。在校企合作办学过程中,为化解人才培养供给侧和需求侧之间的矛盾,使学校培养的技术人才既能够达到企业的用人标准,在技术上能胜任岗位需求,又能了解和熟悉公司的企业文化和规章制度,适应公司的管理强度。为此,我们提出将公司“6S”管理制度融入中职班级管理之中。
