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浅谈小学劳动实践教育
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摘要
劳动实践教育对于推动现代教育实现人的全面发展的终极使命具有重要的意义,同时劳动实践教育的落实离不开学科的支撑。为此,我校适当调整课程结构,引入探索性学习方式,创新实践劳动与学科知识相结合的体系,从多种途径开发劳动与技能教育的资源,让崇尚劳动、尊重劳动的观念深入学生内心,促进学生综合素质的发展。
作者
张媛媛
机构地区
合肥市元一名城小学
出处
《安徽教育科研》
2022年第11期107-108,共2页
基金
合肥市教育科学规划课题“小学生劳动实践教育研究”的阶段性研究成果,课题立项号为HJG20038。
关键词
劳动实践教育
研究
探索
尊重劳动
全面发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研
2022年 第11期
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