借助平移和旋转发展空间观念

借助平移和旋转发展空间观念,可以设计如下教学活动。一、激活经验,初步感知.情境引入。出示游乐场各类活动动画。学生用手指跟随动啊物体比划运动方式,2.分类辨析。(1)分一分:学生根据运动方式进行分类。(2)做一做:学生分别依次模仿各类平移和旋转运动。