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《桂花雨》(第二课时)教学设计
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摘要
【教材分析】《桂花雨》是五年级上册第一单元的一篇精读课文。作者以细腻的笔触回忆了童年时与桂花相关的生活场景,抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。本单元的语文要素是“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”。本课重在引导学生了解借助具休事物抒发情感的方法,并尝试运用。
作者
裴春花
机构地区
广东东莞市南城阳光第二小学
出处
《小学语文教学》
2022年第12期49-50,共2页
关键词
精读课文
童年生活
教材分析
生活场景
教学设计
第二课时
《桂花雨》
尝试运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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