摘要
古诗词是中华优秀传统文化的重要呈现方式。通过古诗词学习,学生可以了解古人所处的时代背景和表达的思想感情,以此提高自身思想文化修养,培养爱国主义情感,弘扬中华优秀传统文化,并树立中华民族自豪感和文化自信。因古诗词在语文学习中占有重要地位,也是教学的重难点。本文结合部编版初中语文教材中杜甫的古诗词,探究古诗词教学存在的问题及其产生原因,并提出教学策略。
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2022年第4期33-35,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(2020JGH011)。