初中生物学教学中环境教育的实施策略研究

由于人口增加和科技进步,人类活动对生物圈的影响日益增大。许多负面影响已经威胁到人类的生存和发展,迫使我们不得不关注人与自然和谐发展的问题。因此,开展环境教育,提高青少年的环境保护意识刻不容缓。本文结合初中生物学教学内容,对在教学中渗透环境教育的必要性进行探讨,对环境教育实施策略进行思考,以期为初中生物学教学中开展环境教育提供参考。