在笔尖游走,体验水墨之情——小学美术水墨教学的优化策略

中华文化博大精深,历经几千年的历史积淀。水墨画是中华文化的重要组成部分,也是艺术表现形式之一,具备独特的艺术魅力。在小学美术教学活动中,水墨画学习内容在教材中占据重要部分,这就需要美术教师对水墨教学予以重视,挖掘水墨画的文化内涵,培养小学生的审美能力和欣赏能力,使其在水墨作品之中流露出真情实感,提高自主学习、自主思考、自主探究的能力。