期刊文献+

产教融合视角下“大数据与人工智能+会计”类课程落地问题研究 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 当前,大数据与人工智能的迅猛发展改变了社会生产方式,也给会计行业带来了深刻影响。面对冲击,各高校纷纷采取措施,对会计专业人才培养模式进行改革,但现有的改革更多的是站在方向性探索的角度,缺乏对具体课程落地的思考。文章从产教融合的视角出发,从校企合作制定教学大纲、联合编写教材、共同开发案例与数据、强化师资培训与学生实习实训等方面探讨了“大数据与人工智能+会计”类课程的落地方案,希望能够对现有会计专业人才培养模式的转型提供落地支持。
出处 《商业会计》 2022年第8期127-129,共3页 Commercial Accounting
基金 广东外语外贸大学校级教改重点课题“产教融合下‘大数据与人工智能 + 会计’类课程落地研究”阶段性成果。
  • 相关文献

二级参考文献49

共引文献500

同被引文献21

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部