“三教改革”背景下中职化工专业人才培养路径

结合我国化工企业的发展现状,明确在人才培养过程中,需要结合时代发展需求,改变传统的教学模式,提高中职化工专业人才的职业素养,全面落实教育部提出的三教改革教育原则,确立教材、教法、教师3种教学改革途径,制定以提高中职化工专业人才实践技能为主的专业化教学体系。结合石油化工产业人才培养需求,选择专业教材,加大校本教材的开发力度,构建分层梳理的化工基础课程,确立复合型人才综合培养制度,运用网络技术等前沿科技,设立逐层递进的化工技能实践平台,创新传统教学方法,打造优质师资团队。