面向新高考的“精准备考”策略研究

新高考改革推动高考从“标配”时代进入“自选”时代,让学生有了更多的自主选择权。面对新高考改革,高三阶段如何有效备考,是学校、教师、学生、家长都要思考和探究的课题。本文首先基于新高考改革所带来的变化,从学校、教师、学生、家长四个维度去探究策略,然后基于青岛西海岸新区第一高级中学的实践案例分析,详细探究了适用于学校开展备考的有效策略及措施。