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初中语文阅读教学研究
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2
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摘要
阅读能开阔知识视野,能美化和充实心灵,同时还是推进人类精神发展的主要途径。在初中语文教学中,教师既要重视开展阅读教学,又要指导学生学习并掌握正确的阅读方法、感知深刻的阅读内涵,在有效发展学生阅读能力的同时,让阅读点亮学生的人生。基于此,本文从初中语文阅读教学的开展意义出发,对初中语文阅读教学的发展现状,以及具体的优化阅读教学实践策略展开了进一步的调研与探析。
作者
马锦
高玉芳
机构地区
新疆维吾尔自治区阿勒泰地区布尔津县初级中学
出处
《华夏教师》
2022年第8期52-54,共3页
关键词
初中语文
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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