摘要
在信息技术飞速发展的今天,线上辅助学习已经是不可逆转的局势。可对来自偏远山区的初中寄宿生而言,因为长期远离父母,与同龄人存在一些“落差”,又正属于第三反叛期,处于心理断乳期,刚刚萌生的自我意识和独立意识最容易在生活、学习中表现出来。面对新冠肺炎疫情期间居家在线学习这种学习方式,他们与父母相处,不可避免会有各种摩擦,或厌烦抵触家长,或沉迷电子产品、敷衍学习。家长是孩子的第一任启蒙老师,想要孩子积极健康成长、想要孩子不沉迷手机等电子产品,家长应该以身作则,提升自身的责任感,起到榜样作用,做到有温度地陪伴。
