积极践行核心素养 创新探究楞次定律

Actively Practice Core Literacy,Innovate and Explore Lenz's Law

新一轮课改提出学科核心素养的概念,催生教学观念的更新,伴随实验仪器的进步,突破探究楞次定律这一经典难题又有了新策略和新方法。在课堂结构上,将右手定则提到楞次定律之前;在实验方法上,引入DISLab数据采集系统来缩小探究难度;在科学探究过程中,优化提问引导细节、使用生长式表格逐层突破。