“泛娱乐化”境遇下儿童闲暇的教育省思

Reflections on Children’s Leisure Education under Situation of“Pan-Entertainment”

闲暇时间是个体自由发展的应然时间,也是全面发展的可能时间。在减轻学业负担的背景下,闲暇的价值得到凸显。在现实境遇下,儿童被抛入了“泛娱乐化”的“赛博空间”和学校空间,故儿童的闲暇方式出现了“泛娱乐化”的危机,体现为身体的放逐、言语的失德和沉思的有限。教育承担着教化的使命,须对学生闲暇时间进行必要的教育研究。