高校学生思想政治工作思维模式中融入茶文化思维探讨

茶文化作为我国传统文化的主要组成部分,其蕴含着“德”“敬”“清”“和”等思想意蕴。随着教育改革的有效落实,高校越发重视培养学生思想道德素养,通过在思想政治工作中融入茶文化思维,不仅能丰富课堂教学内容,提高学生道德修养与思想素质,也有助于培养学生良好的品性与人格,促进其综合素养得以完善。基于此,本文针对高校学生思想政治工作思维模式中融入茶文化思维进行研究,并提出相关对策,以期为高校思政教育教师提供借鉴。