摘要
各国影子教育在补习规模、补习模式、补习主体方面既有共性规律也有个性特征。为治理影子教育带来的各类乱象和消极影响,各国采取的措施主要包括:加强对影子教育市场的数据跟踪和研判,完善制度规定、规范行业运营,成立行业协会、促进行业自律,梳理源头、提升学校教育质量,推动公益课外补习发展。目前,我国影子教育治理处于全面严控阶段,针对我国的实际情况,可从政府政策严管、学校教育改革、公益补课推行和行业协会自治四个方面入手,建立我国影子教育治理的长效机制。
出处
《世界教育信息》
2022年第4期56-62,共7页
Journal of World Education