摘要
高校医学期刊是高校学报的重要构成部分,对完善高校的文化体系建设、促进高校文化输出及提升影响力都具有积极意义。高校学报医学编辑素养直接影响高校医学期刊的质量,新媒体时代也对编辑人才提出了更高要求。通过设计调查问卷,从专业、学历、年龄、政治素养、沟通能力、自学情况、职业倦怠感、医学专业知识、编辑专业知识及技能、对新媒体的了解情况等角度对高校医学编辑素养现状进行了解,并结合新媒体背景,对高校医学编辑更好发展提出建议。
出处
《新闻传播》
2022年第7期80-82,85,共4页
Journalism Communication
基金
2020年度省属高校基本科研业务费项目(项目编号:JYT2020045)。