摘要
自《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布实施以来,家庭教育越发被关注和重视。而在实施家庭教育过程中,孩子既是被教育的主体,更是教育的重要参与者。对此,家长、学校(教师)、社会应多关注孩子的呼声,聆听孩子视角下的家庭故事、家庭生活感悟,读懂孩子的心声。为此,本刊从即日起诚征家庭教育故事,具体要求如下:1.征稿对象:在校中小学生及指导教师。2.内容:(1)学生的家庭故事。
出处
《中小学心理健康教育》
2022年第12期80-80,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School