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谈钱梦龙的语文课程观
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摘要
作为有40年丰富执教经验的中学语文特级教师,钱梦龙在语文教学中探索创造了著名的阅读教学模式——导读法,导读法是他语文课程观的体现。他提出语文教学应该将工具性与人文性相统一,教学课堂以学生为主体,教师起主导的作用,并且指出提高语文素养是语文教学的基本目标。从钱梦龙的教学实践中看其践行的语文课程观,研究其课程观对语文教育的发展具有积极意义。
作者
彭永丽
机构地区
陕西理工大学人文学院
出处
《学园》
2021年第33期87-89,共3页
Academy
关键词
钱梦龙
语文课程观
导读法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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