改进“实用型”大学物理实验仪器促进实验教学质量提高

Improving“Practical”College Physics Experiment Instruments to Promote the Quality of Experiment Teaching

物理实验仪器的好坏直接影响学生完成物理实验的效果,更会影响实验课的教学质量。大学物理实验仪器具有使用率高、仪器数量大和仪器损坏速度快等特点。自制和改进“实用型”物理实验仪器是非常必要的,文章阐述了改进“实用型”大学物理实验仪器的具体方法和步骤,提出“学生参与,教师主导”改进模式,有利于提高实验仪器利用率和完好率,能够从本质上提高学生实验水平,提升实验教师的业务水平,促进大学物理实验教学质量提高。