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大学物理课程思政的切入点探讨

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摘要 落实立德树人成为大学物理课程思政建设中的一项基本教育任务,以物理思想、物理学史和物理学家、中华文化、科技前沿等为切入点,探讨挖掘辩证思维和批判思维、科学精神和科学素养、品格风貌和家国情怀、创新意识和创新动力等思政元素,以提高思政教育的效果。
出处 《教育信息化论坛》 2022年第5期108-110,共3页 Educational Informatization Forum
基金 河南省首批本科高校课程思政样板课程“大学物理A”(教高〔2020〕531号)、华北水利水电大学课程思政示范项目“大学物理” 华北水利水电大学教改项目“工程教育专业认证背景下基础物理学智慧教学的研究与实践”、国家级线上线下混合式一流课程(2020140540) 2021年教育部高等教育司产学合作协同育人项目“大学物理金课建设”(202102030027)研究成果。
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参考文献6

二级参考文献27

共引文献161

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