摘要
小学科学的教学目标就是培养小学生的探究精神,促进小学生良好学习习惯的养成以及科学学习思维的建立。因此,教师在设计教学方案与教学模式时,就应当结合学生的学习过程,将创新理念与小学科学教学相融合,激发学生的探索兴趣,让学生逐渐寻求答案中产生求知欲和探索热情。而在提问教学的过程中,每一个问题连接着教学目标与学习目标,学生在分析探索以及主动解决中形成正确的科学思维和科学态度,解决学生学习难点中,逐渐形成明确的学习目标,达到良好的教育效果。
出处
《传奇故事》
2022年第20期I0001-I0001,共1页